Ministerul Educației. Procesul de dezvoltare a Hărții școlilor dezavantajate din România

Ministerul Educației și Cercetării (www.edu.ro) a anunțat începerea procesului de dezvoltare a Hărții școlilor dezavantajate din România, instrument destinat promovării unei educații incluzive de calitate pentru toți copiii.

De asemenea, din momentul implementării, acesta va avea un rol important în procesul de stabilire a modului și a priorităților de alocare a resurselor și a proiectelor din viitoarea programare financiară 2021-2027.

Astfel, cu ajutorul unor parteneri din mediul asociativ, instituțional și universitar, va fi realizată o hartă a școlilor dezavantajate din România, prin intermediul căreia vor fi identificate nevoile generale reale și problemele specifice ale școlilor, de la lipsa infrastructurii (toalete, apă potabilă etc.) până la calitatea actului educațional. 

Totodată, o primă discuție în acest sens este programată vineri, 30 octombrie 2020, fiind așteptați să participe reprezentanții UNICEF în România, ai Consiliului Europei, ai Universității din București, ai Institutului Național pentru Statistică și ai Fundației Agenția de Dezvoltare Comunitară „Împreună”.

Pentru detalii suplimentare, vă rugăm să accesați sursa informației.

Sursa informației

🔔Vezi și Ministerul Educației. Măsuri pentru a asigura evidența centralizată a diplomelor și a certificatelor universitare