Ministerul Educației. Portofoliul educațional: structură, importanță și necesitate

Ministerul Educației a publicat o declarație prin care sprijină pregătirea „Portofoliului Educațional”, acesta având rolul de a regla curriculumul, prin faptul că acesta conține evaluările de profil ale elevilor, acest aspect generând o adaptare continuă a școlii la nevoile elevului.

Astfel, Ministerul Educației coordonează și în prezent funcționarea optimă a Sistemului Integrat de Management al Școlarității, cu stricta respectare a normelor legale pentru protecția datelor cu caracter personal. Elevul major sau părinții/reprezentantul legal ai elevului minor controlează caracterul public sau confidențial al informațiilor cuprinse în portofoliu.

Totodată, Portofoliul personal educațional este elementul central al evaluării învățării și permite monitorizarea evoluției elevului prin înregistrarea în cuprinsul acestuia:

− A evaluării profilului elevului prin observarea dezvoltării acestuia pe baza unui profil de dezvoltare specific vârstei;

− A progresului școlar, urmărit prin forme de evaluare continuă care monitorizează atingerea obiectivelor învățării;

− A evaluărilor profilului preșcolarului/elevului, realizate diferențiat, în funcție de nivelul de învățământ.

De asemenea, Portofoliul educațional va reprezenta un instument util și în procedura de evaluare a cadrelor didactice. Rezultatele evaluării și planurile individualizate de învățare se comunică părinților/reprezentantului legal și sunt trecute în portofoliul personal educațional al elevului, fiind un criteriu important în evaluarea activității profesionale a cadrului didactic.

Pentru mai multe detalii, vă invităm să accesați sursa informației.

(Copyright: freepik.com)

Sursa informației

✉Ministerul Educației. Workshop pentru diseminarea rezultatelor proiectului QUATREC 2